dimanche 28 février 2021

Semaine du 22 février

 L'abri de jardin ... 

Pose de la 2ème partie de la cloison latérale par Vincent et Martine.


Les supports entre les 2 cloisons ont été mis en place. 
 Bruno penserait il à une autre utilisation du cabanon ?

Martine a vite fermé "le bar" !

Lionel a même aidé à placer la dernière un peu rebelle !

Découpe  des poutres  supportant les tôles


Après leur fixation par Vincent, Bruno a testé à ses risques et péril !

Alain a récupéré le bois des  palettes pour continuer la construction de l'abri.

 
Didier et Catherine ont regroupé les 2 tas de terre végétale 

Didier a aussi étalé les feuilles sur la totalité de l'emplacement de la serre.


Désherbage des pépinières par Sylvie : de l'intérêt des entourages amovibles !


 Préparation  des plates bandes par Robert qui a enfoui les engrais verts.
La terre s'est bien améliorée par rapport à l'an dernier. Elle est plus meuble et la potentille est moins abondante. 


 Les semis de basilic ont démarré,

et les pommes de terre sont à germer chez Robert en attendant leur arrivée au Jardin aux beaux jours de printemps  !

Grande activité aussi au niveau de la PB6 : désherbage des bordures par Didier, récupération de la terre des mottes d'herbe par Fatima et Elodie a inauguré la grelinette. 



La grelinette est une fourche bêche munie à sa base de trois à cinq dents biseautées recourbées et tranchantes et de deux manches latéraux. Elle .permet d’ameublir le sol en profondeur sans retournement,  évitant ainsi  de bouleverser les différentes couches qui le composent.
L'arrachement de mottes par ce système de levier a un effet d'aération du sol  jusqu'à la profondeur atteinte par les dents, ce qui offre de l'oxygène au sol et aux organismes qui en ont besoin pour bien se développer et y travailler.

Cette manière de travailler préserve l'écosystème du sol.  

Le travail d'ameublissement de la terre avec une grelinette est rapide et demande moins d'effort qu'avec une fourche bêche. 


 Bonne surprise ! Joël est venu faire un tour avec Louise très intéressée par la nature et le jardinage.

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Samedi après-midi

16 adhérents ont participé à une formation pour s'initier à la taille et à la mise en forme des arbres fruitiers.

Patrice, ancien arboriculteur, a tout d'abord présenté le développement des arbres fruitiers à pépins, leur évolution  et les principes de base de leur taille.

Après la théorie, passage à la pratique autour des pommiers du jardin !

Tout d'abord, désinfection des outils de coupe à l'alcool à brûler pour éviter de propager les maladies et champignons d'un arbre à l'autre. 

Ils devront également être très bien affûtés afin de permettre une coupe franche et nette.


Privilégier les outils à lames franches mieux adaptés pour une coupe nette et précise  sans écrasement du tissu végétal


Les outils à enclume risquent d' endommager le tissu végétal de l'arbre. Ils ne doivent donc être utilisés que pour couper du bois mort, sec ou dur.


Patrice a bien insisté sur l'observation de l'arbre,  son orientation par rapport au vent et au soleil, son architecture générale.

La taille doit augmenter la pénétration de la lumière et permettre la bonne circulation de l’air à travers sa ramure.

  

Reconnaître les différents organes du pommier est également important :

les éléments fertiles : les branches qui donneront des fruits  

les éléments stériles qui assureront la croissance de l'arbre 

La taille consiste à garder un équilibre  entre vigueur (bois) et la mise à fruits. 

En effet, le développement des organes végétatifs et celui des organes de reproduction se concurrencent mutuellement : 

- Les yeux situés sur les rameaux aux emplacements ou l'afflux de sève est important évoluent vers la production de bois.

-  Les yeux régulièrement alimentés et sans excès se transforment facilement en dards ou en boutons à fruits.


Yeux à bois 

Chez tous les fruitiers, ce sont les bourgeons végétatifs. Petits et fins, ils ressemblent à des écailles. Ils sont présents sur toute la longueur des rameaux à bois et à leur extrémité. Après la taille, ils peuvent évoluer en toutes sortes de rameaux : dard, brindille, rameau à bois...


Dard

Le dard résulte de la transformation d’un bourgeon à bois qui n’a reçu qu’une faible quantité de sève.  C'est un rameau très court portant un bourgeon pointu végétatif, mais capable d'évoluer l'année suivante en bourgeon à fleur. Ne pas tailler.

Le dard couronné ayant évolué en rameau fertile, porte un bourgeon à fleurs. Ne pas tailler. 


Bourgeons floraux

Bourgeon fructifère, qui porte les fleurs. Il est plus gonflé et rond que le dard. 



Bourse  
Chez les fruitiers à pépins, renflement et cicatrice laissés sur le rameau par le ou les fruits portés l'année précédente. Le rameau portant une bourse reste fructifère pendant plusieurs années. Ne surtout pas tailler. 




Rameau gourmand 
Rameau fort, de 60 cm à 2 m de long environ, qui a reçu une très grande quantité de sève du fait de son emplacement (coude d’arcure, partie supérieure du végétal), ou suite à une taille sévère non raisonnée. 
Chez les arbres fruitiers, les gourmands sont des branches à bois qui  détournent la sève des tiges et rameaux productifs. qu'il vaut mieux supprimer pour favoriser la croissance des branches fruitières.

Maintenant, il reste plus qu'à mettre en pratique sur les pommiers du jardin

Patrice à l'oeuvre sur le premier pommier..

et chacun a donné son avis sur les coupes à effectuer sur les autres pommiers :   validées par Patrice !


Sur le poirier de Juliette, Patrice a conseillé de courber, à l'aide de ligatures, les branches  de façon à stimuler la production de fruits grâce à une meilleure diffusion de la sève vers les boutons à fruits. 

Un grand merci à Patrice qui  a transmis avec enthousiasme sa science de la taille des arbres fruitiers à pépins !
Ses bons conseils : prenez du recul pour observer l'arbre, puis suivez les branches, repérer les éléments fertiles et parfois ... 
3 coups de sécateurs et c'est bon !

et aux participants heureux d'avoir acquis de nouvelles connaissances.
A eux de jouer !  






dimanche 21 février 2021

Semaine du 15 février

Cette semaine, visite à 

pour la signature d'un partenariat entre l'école et le Jardin partagé. 

Mais avant, un petit tour à l'arrière de l'école

où l'esprit écolo règne aussi : un récupérateur d'eau de pluie et un composteur pour permettre l'arrosage et de nourrir 

les  plates-bandes cultivées par les élèves. 
 Durant l'hiver, elles sont protégées contre le froid. 
Elles attendent le printemps et  les enfants pour reprendre vie ! 


Signature du partenariat avec les enseignants des classes de CP et de CM2,  Geneviève Nalin et Patrick Chanson, et Bruno Sorin du Jardin partagé.

Cette action a pour objectif la sensibilisation des élèves :
  • au respect de la nature et de l’environnement
  • à la biodiversité
  • à la découverte de la permaculture bio
  • à l'observation du cycle des végétaux à partir des graines et des plants
  • au cycle des saisons
  • à la reconnaissance des végétaux

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Visite aussi à la résidence "Les Glycines"


pour rencontrer Mme Elsa Tagland, responsable de l'établissement

et  signer la convention d'accès et d'utilisation du jardin Partagé par les résidents de l'établissement qui pourront à tout moment en respectant les plantations :

- entrer avec leurs familles, dans le jardin en tant que simples visiteurs
- cultiver dons les bacs surélevés du jardin
- participer, s'ils le souhaitent, aux autres activités du jardin.
- utiliser les composteurs

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Lundi 
Travaux sur l'abri de jardin

Bruno a mis en place l'avant-dernier parpaing de soutien du plancher

Vérification de la  mise à niveau par Martine. OK, validé !


Cette fois-ci, c'est la pose du dernier parpaing extérieur.
 Après la mise à niveau .. C'est tout bon aussi !

La base du la 2ème partie du plancher est posée pour un essai. 
Il faut maintenant  découper ce qui dépasse des parpaings 

Bruno a procédé à la découpe à la bonne longueur avec l'aide de Vincent


Retour à l'abri à dos de Bruno !

Mise en place sur les parpaings  et pose des lattes complémentaires
Plancher terminé ! 
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Mardi

Bruno est allé  chez Gérard 
pour récupérer des grandes palettes et un bac à ardoises.

avec visite du beau potager de Gérard à Brimberne ! 
Permaculture oblige, les plates-bandes sont bien paillées

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Mercredi

Avec l'accord du responsable des travaux de réfection de l'école de la Forêt, 

récupération de grandes palettes  destinées à la benne, 
mais qui serviront au jardin partagé pour les constructions en bois 

2ème tournée effectuée par Didier.
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 Catherine et Didier ont nettoyé les nichoirs.


et ils ont trouvé un ancien nid dans l'un d'eux !


Catherine et Didier ont aussi  complété le paillage 

de la haie brise-vent tout en préservant  les petites  boutures récemment plantées

Le contenu des bac surélevés s'étant tassé,  
Bruno les a complétés avec de la terre végétale 

Elodie a fait le tour du jardin avec ses petits jardiniers 

très intéresses par l'hôtel des insectes

Sitôt arrivé, sitôt embauché pour charger le fumier

 que Martine a épandu sur la  plate-bande 3 car  l'engrais vert n'a pas poussé et la terre était à nu.

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Et pendant ce temps là, que devient  l'abri de jardin ?
Le plancher étant posé,

avec l'aide d'Alain, la première des 2 cloisons déjà préparées par Bruno est mise en place pour essai. 
Pas grand chose à revoir ...


Juste 2 lattes à remplacer. 

La seconde partie nécessite un peu plus de travail. 
Il faut changer l'emplacement d'une des traverses pour que les hauteurs des 2 cloisons correspondent. Vincent est arrivé en renfort.. 

Travail collaboratif effectué ...

Transport en commun assuré par Vincent et Alain

Essai des cloisons, vue de profil. 

Vue de face ... Les cloisons sont maintenues  par le trio de choc puis démontées en attendant... 

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Samedi

Avec son vélo chargé au maximum, Martine a apporté le matériel pour fixer les différents éléments.  
Heureusement, Philippe est venu prêter main forte !


2 équerres assurant la fixation de la cloison au plancher,  Philippe  a  fixé une équerre reliant la cloison au mur.  
Bruno a  géré la verticalité au niveau à bulle.

Philippe a ensuite percé le mur (avec l'autorisation du propriétaire) pour fixer une planche support du toit. 
Pour plus de sécurité, Alain a assuré la stabilité de l'escabeau et de Philippe ! 

Jean-Claude est venu encourager Philippe qui visse maintenant les 6 tire-fond après la mise en place des chevilles dans le mur. 
C'est du solide !
 
Alain a testé la latte ajoutée pour consolider l'ensemble en cas de grand vent.
 Merci à Philippe et à toute l'équipe.
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Et pendant ce temps là, au Jardin, cela ne chôme pas !

Robert a épointé les troncs qui serviront de poteaux dans la haie fruitière 2


Beau stock  prêt à l'emploi !

Lucia a manié le marteau pour casser des tuiles qui rempliront les trous le long de la Vicairerie.

La  plate-bande 6  doit être délimitée.
 Corvée démêlage de la ficelle par Lucia et Didier. 

Catherine, Lucia et Didier ont récupéré des piquets auprès de Robert et déroulé la ficelle autour de la PB6.
Dominique et Clément ont une autre  mission :  entourer les pépinières de bordures en bois avec prise de cotes pour commencer.

Les planches verticales  sont maintenues par les piquets  toujours fournis par Robert. Elles sont donc amovibles.

La 2ème pépinière est presque finie

 Les 2 entourages de pépinières sont terminés de mains de maîtres !


Sur des plates-bandes plantées en engrais verts, Dominique et Clément ont  détruit seigle et vesce, en incorporant superficiellement racines et plantes dans le sol ainsi préparé  pour les futurs semis. 

Sylvie et Didier ont désherbé les bordures de la PB6



Lucia et Elodie ont récupéré la terre des mottes d'herbe 

 
et découvert quelques hôtes bénéfiques

Lionel est venu  avec ses petites filles, Amandine et Cassandre.

Elles ont vite pris  leur envol 

et découvert les trésors du Jardin.
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Robert et Bruno ont rencontré M. Patrice Boutin, ancien arboriculteur et intervenant à la chambre d'agriculture, pour préparer une formation sur la taille et la mise en forme des arbres fruitiers.

Bien en phase sur les attendus et objectifs du Jardin, la formation aura lieu  le samedi 27 février de 14h à 17h. (Pour inscription en fonction des places disponibles, envoyer un mail à bruno.sorin@wanadoo.fr).

Tous à vos sécateurs !!!!!

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Le "groupe école" : Robert,  Isabelle, Sylvie, Bruno, (Brigitte  ne pouvant être présente)  s'est réuni   pour échanger sur les animations prévues avec les deux classes (CP et CM2) de l'école  de la Rivière et  répartir les  tâches.

En accord avec les enseignants, observations, compostage, entretien, semis, plantation sont .les principaux thèmes retenus.

La première animation est prévue fin mars.